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第4章 大破灭时期(1 / 2)

22世纪中期,华夏成为了蓝星第一强国。之后,联合各国打破以往各自发展的局面,迎来了真正的科学与文化的共享,共同发展。

短短的几十年,蓝星科技跳跃式的进步。不仅发现了“超级能源”,还真正捕获到了暗物质,并发现了“次元宇宙”存在的证据。正待各国讨论,打通次元宇宙带来的利弊的时候。

霓虹国为了防止华夏对它进行制裁,结束这种惶恐不安。在星条国政府暗地里支持和怂恿下,孤注一掷,研发技术,利用“超级能源”打破了次元壁。

这是一个原始,充满灵气的宇宙世界。没有发现人类,但是却生存着无数的妖魔。无异于是打开了“潘多拉魔盒”。

霓虹国从一开始的窃喜,变成了惊恐,再到绝望与疯狂。蓝星的科技与热武器,很难有效消灭这些“原住民”。

角色很快互转,从探索到防守,再到溃逃。人类节节败退。霓虹国也成为妖魔入侵点,很快从蓝星历史上消失。

同时,在阻击和消灭这些妖魔的过程中。华夏联盟发现,霓虹国的这个骚操作,让两个宇宙正在逐渐的融合,打开的次元裂缝,随着灵气的涌入,在不断扩大。入侵过来的妖魔越来越多。人类几乎无力抵抗和阻止。

最终,只能启动“湮灭计划”。打算通过“超级能源炸弹”,来炸毁这个不断扩大的“门”。否则,人类很有可能迎来末日。

“湮灭计划”成功了。只不过成功了一半。“门”确实被炸毁了。但是,却没有完全阻止两个世界的融合,

次元宇宙依然在缓慢的渗透与我们的世界进行融合。次元壁垒相较于过去变得更加脆弱,时不时的会出现次元裂缝,有妖魔入侵的现象。后来,也称这种现象为“次元门”。

当然,也不完全是坏处,唯一的好处是。之后,人类在长达上百年的时间中,逐渐适应灵气,有一小部分人,在灵气的刺激下,能够运用灵气修炼。

以华夏国为首的联盟,演化出了修行体系。

以星条国为首的联盟,演化出了神话体系。

同时,在不断的尝试下。也成功捕捉到了灵气因子。研发出了一些“灵子武器”,用来对抗这些妖魔入侵。

当然,修行者们,依然是消灭对抗妖魔的主力军。“灵子武器”的杀伤力相对有限。

所以,在最开始的一百多年里,人类付出惨痛的代价,损失了一半人口之后。终于,从被屠杀,当成口粮,到能够应对这些妖魔的入侵。

我们华夏联盟境内,剩余人口主要集中在各个新建的城市之中。以及城市周边区域。同时,也会有修行者们驻点保护,才得以生存。

那段时间,被称为“大破灭时期”。

原有的樱花国,也随着“门”被摧毁,变得支离破碎,字面意思上的支离破碎,只留下了一片群岛。被称为“魔源群岛”。

虽然,过去了300多年,“灵子武器”的开发,和修行体系愈加的完善,但是,依然不能够解决两个宇宙融合的问题。

“好了,以上就是大破灭时期的总结概述”

班主任老高,讲完修行界的近代史,按照惯例开始给台下的学生上价值了。

“希望大家铭记历史,与教训。同时,也要以华夏联盟的未来,人类的未来为己任,努力修行。消灭妖魔诡异。我们华夏联盟在最黑暗的时期,依然没有放弃希望,先烈们用自己的身躯,为后来者换取了修行的时间,才有了今天。你们也可以做到。”

“所以,半个月之后的测试,关系到你们,能否进入五大学府修行。。”

说到修行,李源通过查看脑海中的相关记忆了解到。

“大破灭”之后,灵气逐渐浓郁。消灭妖魔和诡异,修行体系复苏。

300多年的时间,华夏境内,总结出了比较成熟的修行功法。

但也不是所有人都能修行。

在12岁的时候,所有孩子,都会做一次灵气亲和度的检测。

通过研发的灵子设备,可以检测出一个人是否能够感应到灵气来修行,

也就是,有没有“灵根”,以及灵根的属性和灵气亲和度,

越是单一的灵根,代表纯度越高,

如果灵气亲和度也高,修行速度就越快。

有修行资质的孩子就会进入当地的灵武学校开始学习,修行的基础知识。利用学校提供的资源提升自身境界。当然也可以通过学校的网站申请或者购买资源,加快修行速度。这些其实是对普通家庭出身的修行者来说的。

而修行家族出身的孩子。一般有修行资质的概率会更大一些,所以,他们这类人会更早接触到修行相关的知识。获取修行资源的渠道也会更多。

而灵武学校因为学生人数相对普通学校的学生来说要少很多。所以,布局很简单。由教学楼,修炼室,食堂三部分构成。

一天只有

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